Queridos alumnos y alumnas:
Les envío los temarios de los liceos para que vean que contenidos les pueden entrar y repasar en vacaciones .Recuerden que estos temarios son del 2006 y pueden tener modificaciones.
La gran mayoría de la materia ya la vimos el año pasado, falta muy poco por ver, así que ánimo que esta fácil!!!Les pido disculpas pero el temario del Alessandri no me lo pude conseguir. Mil besitos y los quiero mucho. Cuídense!!!

CARMELA CARVAJAL DE PRAT:TEMARIO DE LENGUAJE Y COMUNICACION COMPRENSIÓN DE LECTURA:A nivel de párrafo, relación de párrafos y el texto en general.Vocabulario contextual

II REDACCIÓN:Plan de redacción: cronológico, descriptivo, de lo general a lo particular

III ORTOGRAFIA:Acentual: a) Reglas generales b) Acento diacrítico c) Acento dieréticoPuntual: a) Punto b) Coma c) Dos puntosLiteral: a) Uso de B – V – C – S – Z – G – J.

IV GRAMATICA:Morfología: Sustantivos, adjetivos, pronombres, artículo, conjunción, preposición, verbo simple, adverbio (clasificación de cada uno de ellos)Sintaxis: Reconocimientos de funciones y análisis de la oración simple. Sujeto, predicado y su correspondencia con la función sustantiva, verbal y adverbial.

V TEORIA LITERARIA:Conceptos y características de los géneros: Narrativo – LíricoInterpretación y análisis de obras literarias.a) Reconocer elementos de mundo narrativob) Identificar los rasgos del lenguaje figurado: metáfora, comparación, hipérbole, hipérbaton, epíteto, antítesis y personificación.

VI COMUNICACIÓN:Factores de la comunicaciónFunciones del lenguajeMedios de comunicación. características generalesNoticia – Reportaje – Entrevista

JOSE V. LASTARRIA:TEMARIO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Comprensión de lectura: “Martín Rivas” de Alberto Blest GanaVocabulario contextual: de “Martín Rivas”

Género narrativo: cuento, novela, mito y leyendaElementos del mundo narrativo: clasificación de narradores, acontecimientos, personajes, ambiente.

Ortografía: puntuación (punto, punto y coma, coma); acentuación ( reglas generales y especiales); uso de letras (B, V, C, S, Z, G, J)

Conjugación de verbos: regulares e irregulares, formas simples y compuestas

Morfosintaxis: análisis de la oración ( reconocimiento de sujetos, tipos de sujetos, predicados y complementos del verbo)

TAJAMAR:TEMARIO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

I Ortografía: Puntual: usos de coma, puntos, dos puntos Acentual: leyes generales, diacrítico y dierético Literal: usos de B-V- C- S- Z- H- J- G

II GENEROS LITERARIOS:1.Dramático:Instancias dramáticas ( presentación, desarrollo del conflicto, desenlace);Estructura ( acción dramática, conflicto dramático, clímax)Terminología teatral: ( acto, escena, cuadro, aparte, acotación, monólogo, diálogo)2.Lírico:Elementos internos ( hablante, temple, actitud, objeto, motivo)Figuras retóricas ( metáfora, personificación, hipérbaton, hipérbole, elipsis, epíteto, repetición, comparación, aliteración)3.Narrativa:· Definición y clasificación de: narrador, personajes, espacio, tiempo, alteraciones del tiempo, acontecimientosMundos posibles ( mítico, legendario, fantástico)

III GENERO PERIODÍSTICO:ObjetivosEstructuraArtículos informativos ( noticia, reportaje, crónica, entrevista)Artículos de opinión ( editorial, cartas al director, artículos de opinión)

IV COMUNICACIÓN:FactoresFunciones del lenguaje

V COMPRENSIÓN LECTORA Y VOCABULARIO: del libro “ caballero de la Armadura Oxidada” Robert Fischer

LICEO SIETE TEMARIO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

I GRAMATICA:Morfología: sustantivos, adjetivos, pronombres, artículos, conjunción, interjección, verbo simple y compuesto, adverbio ( clasificación individual).Sintaxis: oración simple, reconocimiento y análisis. Clasificación

II ORTOGRAFIA:· Acentual: leyes generales (agudas, graves, esdrújulas, sobreesdrújulas)Leyes especiales: (acento diacrítico y acento dierético)Literal: uso de letras: B- V- S- C- Z- G –JPuntual: punto, coma, punto y coma, dos puntos, comillas.

III TEORIA LITERAL:Reconocimiento de conceptos y características de los tres géneros, a través de fragmentos de diversos tipos de textos literarios:a) Elementos del mundo narrativo: ( Narradores, mundos narrativos)b) Elementos del mundo dramático ( Estructura dramática, escena, acto, cuadro, acotaciones)c) Elementos del mundo lírico: ( Hablante, actitud lírica, temple de ánimo), figuras literarias ( comparación, personificación, metáfora, hipérbaton, hipérbole, epíteto)

IV COMPRENSIÓN DE LECTURA:A nivel de párrafo, relación entre párrafos y en el texto en generalVocabulario contextual ( sinónimos)

V COMUNICACIÓN:Factores de la comunicaciónFunciones de la comunicaciónMedios masivos de comunicación ( características generales)La noticia ( reconocimiento de partes de una noticia)